Bismillaahirrohmaanirrohiim

Kurikulum yang digunakan di KB-TK Yaa Bunayya adalah KIBT, yaitu kurikulum yang berlandaskan Sistematika wahyu yang bertujuan membentuk insan kamil (sebagai hamba dan khalifah di bumi). Pendidikan Integral Berbasis Tauhid harus berasaskan tauhid yaitu asas yang menjadikan Allah sebagai satu satunya sumber ilmu.

Dengan rasio 1 : 14 TK dan 1 : 10 untuk KB (satu kelompok) anak didik diupayakan terawasi, terevaluasi dalam setiap kegiatannya. Sistem moving class yang digunakan dalam metode sentra diharapkan anak tidak mengalami kejenuhan/bosan.

Sentra juga bisa melatih anak untuk mandiri, bertanggungjawab, percaya diri serta adab-adab ketika bermain. Karena semua sentra mempunyai prinsip yang sama yaitu BERMAIN SAMBIL BELAJAR.

Profil KB-TK YAA BUNAYYA

Visi, Misi

VISI KB-TK YAA BUNAYYA :
Mewujudkan Generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, Cerdas, Aktif, Kreatif, dan Mandiri.

MISI KB-TK YAA BUNAYYA :
Menyelenggarakan pendidikan anak usia dini untuk menjadi seorang yang bertauhid, bertanggungjawab baik terhadap diri sendiri maupun lingkungan

Jaminan Kwalitas

Berkarakter dan mengenal nilai-nilai Islam
Mengenal dan mulai terbiasa dengan do’a sehari-hari & kalimat Thoyib
Mempunyai target hafalan ½ Juz 30. Hadits yang terkait dengan pendidikan karakter
Mengenal calistung secara sederhana/tingkat dasar
Mampu membaca dan menulis arab secara sederhana
Mampu melaksanakan ibadah sehari-hari (wudlu, sholat) secara sederhana
Siap melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi (SD)

Metode Pembelajaran Sentra

Metode Pembelajaran Sentra

Sentra Ibadah
Sentra Persiapan
Sentra Rancang Bangun
Sentra Main Peran
Sentra Explorasi
Sentra Kreasi

Program Orang Tua

Metode Program Orang Tua

Program dan tujuan yang baik tanpa dukungan dan keterlibatan orang tua dalam pendidikan akan mustahil bisa terwujud, untuk itu adanya Forum Ortu dan Guru (POMG).

POMG berisi kegiatan-keiatan yang cukup bervariasi. Semua ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan ortu dalam mendidik anak.

Program Penunjang

Program Penunjang

Pengembangan Seni
Pemutaran Film Edukatif
Tahfizhul Qur’an
Pemeriksaan Kesehatan
Ramadhan Asyik
Puncak Tema
Eksplorasi
Studi Wisata
Outbound
Bazaar
Bakti Sosial
Manasik Haji

Waktu Belajar

Program Full Day

Hari	Waktu
Senin-Kamis	07.30 s/d 12.30 WIB
Jum’at	07.30 s/d 10.30 WIB
Sabtu	07.30 s/d 10.00 WIB

Program Reguler

Hari	Waktu
Senin-Kamis	07.30 s/d 10.45 WIB
Jum’at	07.30 s/d 10.30 WIB
Sabtu	07.30 s/d 10.00 WIB

Testimonial

Codepen Reviews

| Chris Coyier

CodePen is a social development environment. At its heart, it allows you to write code in the browser, and see the results of it as you build. A useful and liberating online code editor for developers of any skill, and particularly empowering for people learning to code. We focus primarily on front-end languages like HTML, CSS, JavaScript, and preprocessing syntaxes that turn into those things.

| Alex Vazquez

We say social, because CodePen is a community. Most creations on CodePen are public and open source. They are living things that other people and the community can interact with, from a simple hearting, to leaving a comment, to forking and changing for their own needs.

| Stephen Shaw

We're trying to make CodePen a happy and healthy place for front-end designers and developers and the people looking for them, while also being a damn fine place to code.

| Robert Kieffer

People use CodePen for all sorts of things: prototyping new ideas, reduced test cases for bugs, sending clients things to look at, evaluating potential hires, to finding inspiration. People also use CodePen as a sort of resume and portfolio, showing off their best design and development work.